VISI

1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran bidang pendidikan agama dan keagamaan Buddha yang mengintegrasikan teori-teori pendidikan umum dengan pendidikan nilai dan afektif berlandaskan nilai-nilai kenusantaraan dan nilai-nilai Buddha Dharma untuk menghasilkan pendidik, mampu berdaya saing global, memiliki kecakapan abad 21, berkarakter luhur, dan berkontribusi pada pembangunan masyarakat yang damai, berkeadilan, dan harmonis.
2. Mengembangkan penelitian dan inovasi baru bidang pendidikan agama serta keagamaan Buddha yang berkualitas; berdaya saing global; berdampak pada pembangunan masyarakat yang damai, berkeadilan, dan harmonis, berdasarkan pada nilai-nilai kenusantaraan dan Buddha Dharma.
3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat di bidang pendidikan agama dan keagamaan Buddha yang berkelanjutan serta berdampak pada pembangunan masyarakat yang damai, berkeadilan, harmonis, dan berdaya saing global, berbasis hasil penelitian dan kebutuhan masyarakat dengan berlandaskan nilai-nilai kenusantaraan, nilai-nilai Buddha Dharma.
4. Mengembangkan kerja sama dan kemitraan strategis dengan lembaga pendidikan dan non-pendidikan lokal, nasional, regional, dan internasional untuk meningkatkan kualitas tridharma perguruan tinggi yang berbasis nilai-nilai kenusantaraan dan nilai-nilai Buddha Dharma, serta untuk meluluskan pendidik yang menguasai teori pendidikan umum, pendidikan nilai dan afektif, memiliki kecakapan abad 21, mampu berkontribusi dalam membangun masyarakat damai, berkeadilan, dan berdaya saing global.

TUJUAN

1. Menghasilkan lulusan Pendidikan Keagamaan Buddha yang mampu mengintegrasikan teori-teori pendidikan umum dengan pendidikan nilai dan afektif berlandaskan nilai-nilai kenusantaraan dan nilai-nilai Buddha Dharma untuk menghasilkan pendidik, mampu berdaya saing global, memiliki kecakapan abad 21, berkarakter luhur, dan berkontribusi pada pembangunan masyarakat yang damai, berkeadilan, dan harmonis.
2. Menghasilkan penelitian yang inovatif di bidang pendidikan agama serta keagamaan Buddha yang berkualitas; berdaya saing global; berdampak pada pembangunan masyarakat yang damai, berkeadilan, dan harmonis, berdasarkan pada nilai-nilai kenusantaraan dan Buddha Dharma.
3. Menghasilkan pengabdian kepada masyarakat di bidang pendidikan agama dan keagamaan Buddha yang berkelanjutan serta berdampak pada pembangunan masyarakat yang damai, berkeadilan, harmonis dan berdaya saing global, berbasis hasil penelitian dan kebutuhan masyarakat dengan berlandaskan nilai-nilai kenusantaraan, nilai-nilai Buddha Dharma.
4. Menghasilkan kerja sama dan kemitraan strategis dengan lembaga pendidikan dan non-pendidikan lokal, nasional, regional, dan internasional yang produktif untuk meningkatkan kualitas tridharma perguruan tinggi yang berbasis nilai-nilai kenusantaraan dan nilai-nilai Buddha Dharma, serta untuk meluluskan pendidik yang menguasai teori pendidikan umum, pendidikan nilai dan afektif, memiliki kecakapan abad 21, mampu berkontribusi dalam membangun masyarakat damai, berkeadilan, dan berdaya saing global.

STRATEGI

1. Melakukan peninjauan dan perbaikan kurikulum dengan menyesuaikan kebutuhan masyarakat dan dunia kerja dengan berorientasi implementasi pembelajaran abad 21.
2. Meningkatkan integrasi keilmuan pendidikan umum, pendidikan nilai dan afektif, nilai kenusantaraan, dan Buddha Dharma berbasis Outcome Based Education (OBE).
3. Meningkatkan kualitas calon mahasiswa baru melalui berbagai promosi baik secara nasional maupun internasional dan meningkatkan penerima beasiswa berprestasi.
4. Meningkatkan kualitas dan kuantitas penelitian baik individu maupun kolaborasi yang menjadi luaran HKI dan terpublikasi pada jurnal nasional terakreditasi dan internasional bereputasi.
5. Melakukan penguatan riset inovatif dan berdampak berbasis integrasi pendidikan, nilai, dan Buddhisme yang selaras dengan Roadmap penelitian.
6. Mengikatkan jumlah partisipasi mahasiswa pada kompetisi nasional dan internasional.
7. Mengikatkan kualitas dan kuantitas pengabdian kepada masyarakat baik individu maupun kolaborasi yang berorientasi pada pemberdayaan masyarakat dan berkontribusi berbasis riset dan kebutuhan masyarakat.
8. Menjalin dan meningkatkan kemitraan strategis dengan stakeholders relevan di bidang tridharma perguruan tinggi baik dalam dan luar negeri.